應廣大粉絲的要求，同時也為了能將更多的知識解答帶給大家。因此今天小編跟大家談到的是有關專利申請書教學的問題，文中也會對專利申請撰寫示例進行詳細的講解。希望本文對您起到更多幫助意義。還望您能多多關注分享本站。我們也會將更多好文帶給您。

請教:在專利申請中,一套技術有多種表達方式時,該怎樣寫說明書及說明書附圖.非常感謝

您好：

首先您要明確，申請權利要求時，是不能寫“保護一項技術”的，您最好先確定您要保護的是產品還是一種方法還是一種用途。從您的敘述來看，我推斷您是想保護一種可以用好幾種方式描述的方法，不知說的對嗎？

那樣的話，建議您先把這個方法與現有技術中，最特殊，最不同的作為獨立權利要求寫出來，然后將它的其他特征作為從屬權利要求一項項限定加在后面，這樣可以盡可能地保護您的方法。

如果您的技術能得到一種新產品，建議您以保護產品為主，方法吵拍為輔，在一項申請中申請兩個并列的獨立權利要求，這樣保護范圍能更大一些。

您的說明書在技術方案中也是這樣寫：首先，寫出您這套方法最與眾不同的地方，然后再一項項寫上優選方式。

說明書附圖的話注意里面不要帶文字，以阿拉伯數字編號（圖升枝羨1，圖2這樣的），發明專利申請如果只保護方法不保護產品可以不帶說明書附圖。

如有不清楚可繼搭尺續問我，希望答案對您有幫助。

————————————————

如果技術方式組合太多，您就試著用功能限定來描述產品吧（您究竟是要保護產品還是保護方法？沒有保護技術這一類別的）

專利電子申請如何提交？

登錄電子申請網，有教學視頻的

你在完成這些后大致步驟還剩：1、選擇案消棚件，把里面文件全選上后，點上面的簽名；2、簽臘枯名成功輪橋洞后，案卷就進入待發送區了；3、如果確認無誤，可以上傳了，就選擇簽名好的案卷，在網絡暢通的情況下，進行上傳

個人可否申請專利，如何申請？

可以申請的。

（一）發明專利的申請

1.發明專利申請審批流程專利申請—受理—初審—公布—實質審查請求—實質審查—授權

2.申請發明專利需要提交的文件

（1）請求書：包括發明專利的名稱、發明人或設計人的姓名、申請人的姓名和名稱、地址等。

（2）說明書：包括發明專利的名稱、所屬技術領域、背景技術、發明內容、附圖說明和具體實施方式。

（3）權利要求書：說明發明的技術特征，清楚、簡要地表述請求保護的內容。

（4）說明書附圖：發明專利常有附圖，如果僅用文字就足以清楚、完整地描述技術方案的，可以沒有附圖。

（二）實用猛鋒新型專利申請

1.實用新型專利申請審批流程專利申請—受理—初審—公告—授權

2.申請實用新型專利需要提交的文件

（1）請求書：包括實用新型專利的名稱、發明人或設計人的姓名、申請人的姓名和名稱、地址等。

（2）說明書：包括實用新型專利的名稱、所屬技術領域、背景技術、發明內容、附圖說明和具體實施方式。說明書內容的撰寫應當詳盡，所述的技術內容應以所屬技術領域的普通技術人員閱讀后能予以實薯知賣現為準。

（3）權利要求書：說明實用新型的技術特征，清楚、簡要地表述請求保護的內容。

（4）說明書附圖：實用新型專利一定要有附圖數逗說明。

（5）說明書摘要：清楚地反映發明要解決的技術問題，解決該問題的技術方案的要點以及主要用途

（三）外觀專利的申請

1.申請外觀專利的流程專利申請—受理—初步審查—公告—授權

2.外觀專利需要提交的文件

（1）請求書：包括外觀專利的名稱、設計人的姓名、申請人的姓名、名稱、地址等。

（2）外觀設計圖片或照片：至少兩套圖片或照片（前視圖、后視圖、俯視圖、仰視圖、左視圖、右視圖，如果必要還是提供立體圖）

（3）外觀設計簡要說明：必要時應提交外觀設計簡要說明。

擴展資料：

1.發明專利：針對產品、方法或者產品、方法的改進所提出的新的技術方案，可以申請發明專利；

2.實用新型專利：針對產品的形狀、構造或者其結合所提出的適于實用的新的技術方案，可以申請實用新型專利；

3.外觀設計專利：針對產品的形狀、圖案或者其結合以及色彩與形狀、圖案的結合所作出的富有美感并適于工業應用的新設計，可以申請外觀設計專利。

參考資料：專利申請流程-百度百科

請教高手！我有一項創意 欲申請專利，該創意有3個創新點且3個點相輔相成產生組合效果，該如何書寫權利要書

中國也可以有多個主權項，即獨立權利要求，但是各個獨立權利要求要具有單一性，具體什么是單一悶早性就比較復雜了，就是各個技術之間有共同的技術特征。像你這個情況應該不具有單一性。下面再梁罩彎回答你的橡悶問題：

1、把A寫進主權利，BC為從屬，那么他人單獨實施B或C都不構成侵權，因為從屬是要在主權利相同的情況下判斷的，即判斷B或C之前，對方需先侵犯A，否則不侵權。

2、你說的對，如果BC放進從屬勢必會構成技術的公開，以后申請就難了，但可以做些變通或跟其他技術結合申請，或者同一天申請，不要等到以后了，既然想法已經有了，干嘛還要等到以后呢，中國是先申請制的

建議申請辦法：將ABC分別申請，即ABC、BAC、CAB，將A作為主權，則BC為從權，將B作為主權，則AC作為從權，將C作為主權，則AB為從權。該三個專利最好一天遞交，以免相互之間構成現有技術或抵觸申請。

教學儀器可以申請專利嗎?

可以，具體要看你是哪種儀器，如果技術含量高的話可以申請發明，如果低的話就實用新型，如果只是造型好看的就可以申請外觀設計。

申請專利必備程序

包括如下，任何授權的專利都必定經過如下程序。

（1）將專利申請文件提交給國家知識產權局的受理處或者各省市的代辦處，提交專利申請費以及其他可能產生的費用；

（2）國家知識產權局進行審查；

（3）國家知識產權局發出授權通知，辦理授權手續。

申請專利為了保證授權，最好是委托專利代理人代理。

國內專利申請的具體步驟：

（1）提供技術交底書，交代你的技術要點，如果是外觀的要拍照或提供設計圖紙

（2）撰寫申請文件，一般由代理人完成

（3）提交申請和費用 ，從專利提交給專利老孫局到辦理授權手續，拿到授權證書，若委托專利代理機構的話，全程委托的費用，每項專利發明約5000元，實用新型約2000元，外觀設計約1500元。代理機構的收費各憑本事，愿打愿挨，有收費高的代理機構，也有收費低的代理機構，至于水平能力那就見仁見智態衡了。

（4）審查（國家知識產權局的事）

（5）授權，發出授權通知書，辦理繳費和授侍閉鏈權手續。

（從申請到授權，實用新型一般10個月左右，外觀6個月）

如何申請專利

本人都是自己撰寫發明專利文件的，想免費教學，沒有人相應；例如在去年電網凍災害的時候，在網上征集在學學生，免費指導撰寫電網防凍發明專利，實際上是本人廳返肆出創意，對方錄入成電子文檔，由他本人申請，由于是在學的學生，自己向國家專利局繳納560元就可以了，本人指導他自行去向國家專利局繳納，錢不過本人的手；還找了當地許多學校，發了許多傳單，請假期留校的學生參與，特別是請學校勤工儉學部門聯系；也在當地論壇發貼扮轎，在志愿者網站發帖，無一人響應！中國人要的就是現金！立馬就要賺錢，要做大項目。對于國內科學普及展覽館的建設提出以下要求，對于高等院校的教學實驗、畢業論文、教師的論文、職業培訓，都提出同樣的要求，應該作為國策來嚴格推廣實行：

關鍵是展項要創新，展項的技術資料要完全公開

現有的展項在設計、制造上就有明確缺陷，損壞率高，演示和互動不能深刻地揭示其工程和科學上的本質；每個展項沒有可以供參觀者免費下載或低價下載的電子文檔系統、詳細地解說，特別是要完全公開地介紹材料、元器件的采購地點、采購價格，非標準部件的加工過程，調試過程，設計和制造時受到的約束，希望參觀者今后回去簡化、改進、發展的具體建議，就是要達到參觀者能制造商業化的產品出售；現有展品制造者都是奔錢而來的，對設計資料保密，使維修成本高、維修周期長（有的要運回去維修），明顯影響展覽效果；準備就此無償提供超過百項創新展項，由附近的各大學在學學生制造，只需提供公共交通費用就可以了。這就是國家戰略，立國之本；尤其要指出，現在大學本科和研究生的實驗課、畢業論文、創新研究都缺乏工程技術的支持，將國家寶貴的資源變成了垃圾，所以就業難，產品在國際市場上檔次上不去，對發達國家沒有高端的威懾力。

籍此，票價不是問題，還可以提高，不但在學的學生會來，社會上待業的人員、企業上的技術骨干都會來，就是要通過免費的創新教育與基礎技能快速教育，來提高國民的素質。本人已經在***的展覽館，深圳高交會上，以參觀者的身份用各種原型通過英語免費向歐美、日本人介紹了國際市場上尚未出現的許多創新技術。科學中心通過授權在國內外同行銷售全套的創新展項，還可以創收嘛。

以現有的運行方式，運行費用當然居高不下。

本人已經有一個展項的完整資料、原型送達***，歡迎全球任何人免費仿制和改進，這個機器人供電方式，就是從數學分析的結果提出的工程結構，從工程應用上已經是完整的；不足之處是目前只能做到概率解，請觀眾在將來做出純數學的解析解，目前一般的數學研究所和普通的數學博士還無法解答；有兩項展項將向有關部門送審，看是否在保密限制之內，因為具備創新的軍事用途。

現在的大學生上完實驗課，你在實驗室門口堵住他，向他借來實驗教材，就這本教程的內容提問，只要是問題準確、細致，他們保準回答不上來，他剛才還懵懵懂懂的呀，問老師也是瞠目結舌；如果要他制造實驗設備那就是八格牙魯、死啦死啦地也沒轍。現在的學校教學儀器都是從社會上采購來的，實驗講義的原稿是教學儀器供應商提供的，其他就可想而知了。到了研究生，就是在國外原版科技文獻和數據庫指導下的進口軟件系統、硬件平臺、市場上采購的模塊以及專用集成電路和組件的系統集成，科技快餐，現代技術大拼盤。

現已向免費提供的原型是機器人從平面、曲面、臺階上，用腳或輪子取得動力電源，就不必想日本本田機器人那樣背后背負動力電池；清華大學畢業的機器人專業博士到北京交通大學工作后制造并在深圳高交會上展出的機器人還拖帶供電電纜呢，又環保、又創新，還提出了四驅車競賽的新方法；將向***提供的原型改為輕結構，*******就是愛國主義、國防軍事、科學普及教育的展項；至于超越國外飛行模擬訓練艙，能產生可控真實加速度的設備基礎資料，都已經通知到，在附近的企業就能制造出來，以本人的孤陋寡聞，尚未見識過同類裝置。還可以指導在學學生撰寫發明專利申請文件（大學知識產權課程和專利代理律師都不教你！），凡此種種，都是提高票價吸引觀眾的硬道理。

現在理工科學生的金工實習、電子元器件裝配實習，都是在加工一樣的基礎零件和電路板，完成后請教師評分后就當廢品扔掉；畢業論文、創世灶新工程等等都丑陋的不堪入目，任由學生下載網上的資料初級模仿；***，應該為祖國的下一代提供實踐的課題、充分使用學生的實驗與教學經費，本人愿意義務指導他們制造各種創新展項，引導他們跨過書本內容與市場聯系與參與社會競爭的門檻。

中國制造的工業裝置和儀器，基本上都是模仿發達國家現有產品而來的，在簡化原有設計上就有重新設計的缺陷，材質不足等等問題；所以，你們的展品故障的徹底解決，往往都是要重新設計更完善的部件、重新制造零件，原來的制造部門又有許多保密，就不能等同于維修進口設備，例如機場的飛機維修公司，就有波音公司完整的維修手冊，對于各種故障的分析、處理，都有非常細致的書面規定，我途經見到他們的厚度5厘米的維修手冊成排地準備著。

本人長期都在為改善自己的工作環境而奔忙，大約要在1年后到2年后才告一段落，在此之前，如果不是你們同意本人制造本人獨立設計的展品，就暫時不到你們那里上班了。至于你們有什么疑難問題，本人可以召之即來、揮之即去，不保證能解決問題，將會盡快趕到，如果解決了問題，將留下完整的電子文檔，說明材料、零件的采購地點、今后的對策，也敬請你們報銷來往公共交通費用為盼。

準備提供創新展項。部分基本素材請見光盤（已經送），涉及的范圍和領域將很廣闊。

本人認可文化大革命時期知識訣竅完全無償公開的方式，認為那是對中國工業基礎和科技水平推動的最有效方式，是對社會資源最高的利用率，是中國國情迫切需要的。

一些發達國家使用國家科研經費的研究項目，部分相關的資料是公開的，例如對太空探索所取得的基礎資料是公開的，為全球任何人進行分析和研究提供入門。中國科學院的院士也曾經集體簽名表示要盡可能公開科研資料。

本人提供的展品，將完全公開全部設計、制造資料、全部圖紙、配件采購地點和價格、加工方式、調試修改過程、計算機程序。這些資料可以由你們向觀眾提供光盤、允許觀眾下載，是否收費、是否允許在網上公開、是否允許他人復制展品后出售或展出、是否申請發明專利、是否有償特許國內外科學普及展覽部門生產和展出均由你們決定。歡迎觀眾提出修改意見，如果經過測試有進步意義，你們可以自行改進原來展品。

對于控制部分，盡量采用模擬計算機、盡量采用分立元器件，其次才是采用通用集成電路構成的電子線路。

對于機械部分，要預先作成本預算，采用數控加工中心制造的外觀和性能好，價格必然高；手工用電動工具加工就必然是本人倒賠加工費用，工時長、不規整，適合于限定收購價格的要求，同時指出，在國內外，手工加工為主制造的裝置，市場價值一概高于采用機床加工為主和批量生產的裝置。

本人足夠大度，在沒有先決經濟要求的條件下，允許任何方面運用本人獨立提出的基礎設計資料制造展品。而且，對于制造成本高于5000元的展品，如果沒有出售展品累積的資金，本人一律不做，由你們自由選擇制造單位和個人。

清楚地知道如今各校的學生模擬電路設計能力低下，也就是部分學生能編制一般的計算機程序罷了。從模擬電路到高頻電路，不是給出線路就可以模仿出來的；以醫療電子儀器為例，進口儀器對于信號處理前置部分，就有用分立元器件為主的，國內按照原線路仿造，性能就達不到原裝的水平，這就是對基礎電子線路理解不深刻的體現。

只要本科生調試不出來的，研究生也一樣，解決的方法就是采用專用集成電路、采用進口整機，系統集成嘛。

究其技術支持，是當時的圖紙在國內完全無償交流、行業之間免費復制設計圖紙，當年時興全國統一設計、大合作、集體攻關、大協作、全國一盤棋。

如今在舉國科研體制下，相互封鎖，以鄰為壑，一個工作單位內都相互敵對。就中國的工業基礎而言，在市場競爭之下，從日用品到工業裝備，零配件不通用、沒有互換性；設計圖紙嚴格保密，給維修帶來了極大地困難；其結果是各企業同功能產品的生產模具大量重復，在生產、物流、銷售和維修行業的配件倉庫儲存量大；結局是日用品、設備報廢快、社會資源浪費巨大。

國家對科研院所、高等院校投入的教育和科研經費巨大，而低水平重復研究現象普遍，在校學生的創新設計基本上都派不上實際用場。學生就知道上網下載線路，科技書籍無法直接指導基礎設計，教師自己也茫茫不知所然；企業中個別生產設計能力強者，以市場占有率為目標，并不公開技術訣竅，也不對國外先進產品構成技術威脅。

所以，十分有必要將基礎教育與生產實際向結合的題材技術關鍵向社會免費公開，只要不是涉及到該領域前沿、不是與軍事技術直接相關的，都有這個必要，以此提高全民的科學素質，這就是一個戰略的眼光和決策。

古人有曰：取法乎上，僅得乎中。引領世界科技潮流對于國內工程技術人員是太難了點，他們還迷茫地摸不著北呢，要想趕超世界先進水平實在是不知所措。領導要他們將產品升級換代、改變產品結構，他們還在對國外產品跟蹤、模仿、進行逆向工程的圈子里面打轉呢。所以，就要提供具備實用價值的展品，達到奢侈品的檔次；這樣對于參觀者具備前瞻性，企業能通過簡化設計，做出進軍世界市場的高端產品。

為了節約開支，就以機電與電子技術為主題。

關于專利申請書教學和專利申請撰寫示例的內容就為您分享到這里，也希望本篇文章對您有莫大的幫助。如有其他需求，可與本站聯系。

推薦閱讀：